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ESCOLA E FAMILIA: COMO CUIDAR DESSA RELAÇÃO

Reconhecer qual é o papel de cada um contribui para uma escola mais aberta aos pais. Nos casos em que a família se ausenta, não se pode abandonar o aluno. O programa Fantástico, da TV Globo, estreou no último domingo uma série que coloca em discussão a participação da família no contexto escolar. O primeiro episódio já está na internet - você pode assistir neste link . "Pais Nota 10" destaca uma questão importante: a relação entre pais e escola, colocando ênfase na participação das famílias e apresentando histórias de comunidades que se engajaram pela melhoria da Educação. (http://revistaescola.abril.com.br/gestao-escolar/escola-familia-como-cuidar-dessa-relacao-)  

COISAS DA LINGUA PORTUGUESA

O verbo REAVER 1. Eu REAVEJO ou REAVENHO ? Nenhum dos dois. O verbo REAVER é defectivo: no presente do indicativo, só há nós REAVEMOS e vós REAVEIS; no presente do subjuntivo, nada; no pretérito e no futuro, segue o verbo HAVER. A solução é “eu estou reavendo” ou substituir por um sinônimo: “eu recupero”. 2. Eles REAVERAM ou REAVIRAM ? É a “famosa” dúvida do nada com coisa alguma. Nenhum dos dois. O certo é REOUVERAM, porque REAVER é derivado do verbo HAVER: ele houve – ele REOUVE; nós houvemos – nós REOUVEMOS; eles houveram – eles REOUVERAM; se eu houvesse – se eu REOUVESSE; quando ele houver – quando ele REOUVER. Crase? Leitor quer saber qual é a forma correta: “O horário da reunião é de 8 às ou as 17 horas”. Nem uma coisa nem outra. Escreva: “O horário da reunião é das 8h às 17h”. Abreviaturas? Dúvida de uma leitora: “Verifiquei que o senhor escreve 21h30. Qual é o correto: 21h30min ou 21h30?” Oficialmente é 21h30min, mas no jornalismo, por uma questão de es...
17/10/2012 06h00 - Atualizado em 17/10/2012 09h30 Saiba quando vale a pena mudar o foco dos estudos para outro concurso Conheça vantagens e desvantagens de optar por seleção em outra área. Para Lia Salgado, precipitação pode comprometer conhecimento adquirido.   Concursos públicos (Foto: Reprodução/TV Globo) Com tantos editais publicados – e outros tantos a caminho - como saber qual concurso escolher? E depois, vale desviar o foco para outro concurso ou é preferível deixá-lo passar e manter o objetivo inicial? É preciso objetividade para examinar a situação que surgir. O candidato deve se perguntar: há reais chances reais de sucesso nessa prova? Se a resposta for "não", por melhor que seja o concurso, seria mais sensato resistir à tentação e manter o ritmo de estudo no foco anterior, para ter condições de vencer num momento mais adiante. Uma decisão precipitada pode comprometer o conhecimento...